Nadja Tröster
Recitazione; dramaturgia & regia
(partecipanti 6-12 anni; gruppi del mercoledì)
dal 2021 docente della Musical School

Qualificazione: studio della pedagogia teatrale, recitazione e l’arte della parola alla “Hochschule für Künste im Sozialen, Ottersberg” (Germania); si è laureata nel 2003 con specializzazione in teatro danza.

Importanti esperienze professionali:
Stagione 2004/05: Impegno come assistente alla regia presso il teatro per bambini e ragazzi di Costanza; dal 2006, teatroterapeuta nel reparto di medicina legale del Centro di psichiatria del Württemberg meridionale;
dal 2007 al 2011 collaborazione pedagogica teatrale nel progetto di teatro-circo primero paso, Ravensburg (Germania); co-fondatrice del progetto di teatro per bambini e ragazzi ConACTION a Bolzano;
dalla stagione 2019/2020: pedagogista teatrale per le “Vereinigte Bühnen Bozen”

Martina Lazzari

scenografia & costumi

(alcuni gruppi della Musical School)

dal 2022 docente della Musical School

Qualificazione:

Diploma in alta sartoria e modellistica presso Scuola Gadotti Moda e Design (TN)

Masterclass sull`abito storico  del`500 presso Manifatture Digitali per il Cinemoa (Prato)

Masterclass in modisteria presso Atelier Cris Hat Studio (Milano)

MAsterclass in costruzione della maschera espressiva con PerpetuoMobile (Locarno – CH)

Musical Performer e docente

Performer di musical
Accademia Professione Musical Italia (Parma)
Accademia Professionale SDM – La scuola del Musical (Milano)
Certificato ISTD di livello avanzato in Tap Dance e Modern Dance

Certificazione in psicomotricità 1. livello

Importanti esperienze professionali:
Fondatrice e Direttrice artistica di Compagnia TTM – Triple Threat Musical  (Trento), dal 2018

Attualmente docente di musical theatre, modern jazz e tip tap in Tentino e Alto Adige

Sito web: www.compagniattm.it

Gabriella Ploner
Danza & Coreografia
(partecipanti 6-12 anni; gruppi del mercoledì)

Qualificazione:

Formazione come pedagogista della danza (D.I.A.) presso Danze Italia (2017)
Corsi di aggiornamento in danza educativa per bambini presso la scuola Iwanson di Monaco di Baviera (2018, 2020)
Formazione in teatro educativo presso il Centro di Pedagogia Teatrale di Bressanone (2020–2022)
Formazione continua internazionale in pedagogia della danza e del teatro

Esperienze professionali significative:
Lunga esperienza come docente di danza per bambini, preballetto, choreodance e teatro danza in Alto Adige
Conduzione di numerosi workshop musical con rappresentazioni teatrali
Insegnante di danza classica per bambini e adulti
Integrazione di danza, musical e pedagogia teatrale in progetti rivolti a bambini e ragazzi

Samuel Lechner
Pedagogia della danza
(partecipanti 6-12 anni; gruppi del lunedì)

Formazione:
SSV Bressanone – Sezione Danza: Hip Hop, Break Dance, Show Dance, Aerial Hoop, Pole Dance, Musical Jazz e Modern Jazz
Scuola di Musica di Bressanone: canto classico, violino e batteria
Centro di Pedagogia Teatrale di Bressanone: attore nei laboratori dal 2009; collaborazione a progetti teatrali per bambini e ragazzi

Principali esperienze professionali:
Teatro-danza e teatro di movimento presso il Centro di Pedagogia Teatrale di Bressanone
Insegnante di danza presso SSV Bressanone

Christopher Robin Goepfert
Pedagogista teatrale, regia e testi

(partecipanti 6-12 anni; gruppi del lunedì)

Qualificazione/Formazione:
• Formazione in pedagogia teatrale, dal 2020 al 2023, presso il Theaterpädagogisches Zentrum di Bressanone.
• Formazione in clownerie, dal 2023 al 2024, presso il Theaterverband Tirol di Innsbruck.
• Corsi di formazione e perfezionamento in storytelling presso la Märchenakademie di Vienna.

Principali esperienze professionali:
• Progetti di pedagogia teatrale nelle scuole dell’Alto Adige.
• Fondatore e responsabile della propria piccola compagnia e scena teatrale “Die PampelMuse”, con attività che comprendono la realizzazione di spettacoli teatrali, il lavoro sui testi e la loro messa in scena, il teatro di Kasperl (teatro di burattini), lo storytelling, la clownerie e la street art.
Sito Web: https://diepampelmuse.art

Sonja Ellemunt
Recitazione & regia, direzione artistica
(partecipanti 14-25 anni)

Qualificazione:
2024-2025 „Leitungskompetenz im Fokus“ (Istituto Pedagogico)
2022-2023 „Vorurteilsbewusste Bildung“ (Istituto Pedagogico)
2019-2022 „Sprachliche Bildung im KG“ (Istituto Pedagogico)
2013-2016 „Bewegungs- und Tanzpädagogik“ (Linz), „dance for health & Parkinson” (corso di formazione sul movimento attraverso la danza e la ricerca sul movimento per il Parkinson, Università degli Studi di Padova, Centro per la Scena Contemporanea di Bassano)
2013-2015 „theatre for living“ (Livello 1+2, SpectAct), „Clownerie“
2007-2015 „Theaterpädagogik – emanzipatorisches Theater“ (Innsbruck)
2014 „Mag. Phil. Diplomstudium der Pädagogik, Studienzweig: Integrative Pädagogik und Psychosoziale Arbeit“ (Università Leopold-Franzens di Innsbruck)

Principali esperienze professionali:
Da molti anni opera come pedagogista teatrale e della danza, regista, autrice e direttrice artistica, lavorando con bambini, adolescenti, adulti e gruppi inclusivi. Ha ideato, sviluppato e diretto numerose produzioni di musical, teatro e danza, collaborando, tra gli altri, con la Creative Musical School di Brunico, la Musical School di Bolzano e il Südtiroler Theaterverband nell’ambito di diversi progetti inclusivi, tra cui „Vollkreativ – Vollinklusiv“ e „Der kleine Prinz“. Ha inoltre maturato una lunga esperienza nella direzione di laboratori teatrali e nella realizzazione di progetti di pedagogia teatrale e percorsi di formazione rivolti a diverse istituzioni educative. Ha esperienza nella direzione artistica e organizzativa complessiva di produzioni di più ampie dimensioni, tra cui, più recentemente, il progetto all’aperto „Im Faulturm“.
Attualmente è impegnata in una fase di sperimentazione e sviluppo artistico, con un particolare interesse per la creazione di nuovi spettacoli, il lavoro sul testo e nuove forme di regia. Da questo percorso nascono format scenici originali e nuove riletture, tra cui, più recentemente, „ARIA – Die Reise eines Cellos“, nonché il nuovo adattamento scenico e la rielaborazione testuale di „La serva padrona – Check-in ins Glück“.

Barbara Oss-Emer
Canto & direzione musicale
(partecipanti 14-25 anni)
dal 2023 docente della Musical School

Qualificazione: Diploma canto lirico „Istituto Musicale A.Vivaldi“ – Bolzano
Diploma dirigente di coro “Musikschule Sepp Thaler”

Importanti esperienze professionali: Direttrice del coro PHOS-CHOR, direttrice del coro parrocchiale di Termeno, cantante nei gruppi vocali “Die Sister” e “Ton in Ton”; ha partecipato ai musical “Evita” 2004 VBB, “Jesus Christ Superstar” 2005 VBB, “Songs & Dreams – Abba-Revival” 2006 LBS Gutenberg, “Anatevka” 2015 VBB e “Come fly with me” 2016 – produzione propria di “Die Sisters”.